TIC et éducation en Afrique : application, recherche et perspectives
hal.structure.identifier | Médiation, Information, Communication, Art [MICA] | |
dc.contributor.author | BEN HENDA, Mokhtar | |
hal.structure.identifier | National Advanced School of Engineering [University of Yaounde I] | |
dc.contributor.author | TONYE, Emmanuel | |
dc.date.created | 2011 | |
dc.date.issued | 2011-05 | |
dc.identifier.isbn | 978-2-296-54415-4 | |
dc.description.abstract | Cet ouvrage rassemble des témoignages très représentatifs des formes et des conditions d'usage des technologies de l'information et de la communication dans le domaine de l'éducation en Afrique au sein des dispositifs technologiques de formation. Quelle place pour les TICE dans les universités africaines et quel rôle des normes et des standards technologiques de l'e-learning ? | |
dc.description.abstractEn | This book gathers very representative testimonies of forms and conditions of ICT uses in digital education systems in Africa. What role for ICT in African universities and what role e-learning and technological standards do play? These are core questions that authors of this book dealt with. | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | L'Harmattan | |
dc.publisher.location | Paris | |
dc.subject | Education | |
dc.subject | TICE dans l'enseignement supérieur | |
dc.subject | Afrique | |
dc.subject | Francophonie | |
dc.title | TIC et éducation en Afrique : application, recherche et perspectives | |
dc.type | Ouvrage | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication | |
dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Education | |
dc.subject.hal | Informatique [cs]/Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain | |
bordeaux.page | 208 | |
bordeaux.country | FR | |
hal.identifier | hal-01486525 | |
hal.version | 1 | |
hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//hal-01486525v1 | |
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