Mise en œuvre d’un modèle d’analyse des raisonnements en classe de mathématiques à l’école primaire
| hal.structure.identifier | Laboratoire d'épistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux [Lab-E3D] | |
| dc.contributor.author | GIBEL, Patrick | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-16T13:54:52Z | |
| dc.date.available | 2024-04-16T13:54:52Z | |
| dc.date.issued | 2015-09-30 | |
| dc.identifier.issn | 1956-3485 | |
| dc.identifier.uri | https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199152 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Presses Universitaires de Rennes | |
| dc.title | Mise en œuvre d’un modèle d’analyse des raisonnements en classe de mathématiques à l’école primaire | |
| dc.title.en | Presentation of a model to analyse reasoning processes in primary school | |
| dc.type | Article de revue | |
| dc.identifier.doi | 10.4000/educationdidactique.2278 | |
| dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société | |
| dc.subject.hal | Sciences de l'Homme et Société/Education | |
| bordeaux.journal | Éducation & Didactique | |
| bordeaux.page | 51-72 | |
| bordeaux.volume | 9 | |
| bordeaux.hal.laboratories | Laboratoire d'Epistémologie et de didactiques des disciplines de Bordeaux (Lab-E3D) - EA 7441 | * |
| bordeaux.issue | 2 | |
| bordeaux.institution | Université de Bordeaux | |
| bordeaux.peerReviewed | oui | |
| hal.identifier | hal-02548162 | |
| hal.version | 1 | |
| hal.popular | non | |
| hal.audience | Internationale | |
| hal.origin.link | https://hal.archives-ouvertes.fr//hal-02548162v1 | |
| bordeaux.COinS | ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.title=Mise%20en%20%C5%93uvre%20d%E2%80%99un%20mod%C3%A8le%20d%E2%80%99analyse%20des%20raisonnements%20en%20classe%20de%20math%C3%A9matiques%20%C3%A0%20l%E2%80%99%C3%A9cole%20pr&rft.atitle=Mise%20en%20%C5%93uvre%20d%E2%80%99un%20mod%C3%A8le%20d%E2%80%99analyse%20des%20raisonnements%20en%20classe%20de%20math%C3%A9matiques%20%C3%A0%20l%E2%80%99%C3%A9cole%20p&rft.jtitle=%C3%89ducation%20&%20Didactique&rft.date=2015-09-30&rft.volume=9&rft.issue=2&rft.spage=51-72&rft.epage=51-72&rft.eissn=1956-3485&rft.issn=1956-3485&rft.au=GIBEL,%20Patrick&rft.genre=article |
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