Idée reçue : Inutile d’enseigner l’informatique au lycée !
GUITTON, Pascal
Laboratoire Bordelais de Recherche en Informatique [LaBRI]
Visualization and manipulation of complex data on wireless mobile devices [IPARLA ]
Laboratoire Bordelais de Recherche en Informatique [LaBRI]
Visualization and manipulation of complex data on wireless mobile devices [IPARLA ]
VIÉVILLE, Thierry
Computer and biological vision [ODYSSEE]
Inria Sophia Antipolis - Méditerranée [CRISAM]
Neuromimetic intelligence [CORTEX]
Computer and biological vision [ODYSSEE]
Inria Sophia Antipolis - Méditerranée [CRISAM]
Neuromimetic intelligence [CORTEX]
GUITTON, Pascal
Laboratoire Bordelais de Recherche en Informatique [LaBRI]
Visualization and manipulation of complex data on wireless mobile devices [IPARLA ]
Laboratoire Bordelais de Recherche en Informatique [LaBRI]
Visualization and manipulation of complex data on wireless mobile devices [IPARLA ]
VIÉVILLE, Thierry
Computer and biological vision [ODYSSEE]
Inria Sophia Antipolis - Méditerranée [CRISAM]
Neuromimetic intelligence [CORTEX]
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Computer and biological vision [ODYSSEE]
Inria Sophia Antipolis - Méditerranée [CRISAM]
Neuromimetic intelligence [CORTEX]
Langue
fr
Article de revue
Ce document a été publié dans
Interstices. 2008-10
INRIA
Résumé
N'avez-vous jamais entendu dire : " Pas besoin d'apprendre l'informatique, cela s'apprend tout seul ! " ou alors : " Apprendre l'informatique, ça n'apporte rien " ?
N'avez-vous jamais entendu dire : " Pas besoin d'apprendre l'informatique, cela s'apprend tout seul ! " ou alors : " Apprendre l'informatique, ça n'apporte rien " ?< Réduire
Origine
Importé de halUnités de recherche