The role of the facilitator during digital creative sessions
LEGARDEUR, Jérémy
ESTIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
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LEGARDEUR, Jérémy
ESTIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
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ESTIA INSTITUTE OF TECHNOLOGY
Laboratoire de l'intégration, du matériau au système [IMS]
Idioma
EN
Communication dans un congrès
Este ítem está publicado en
Conférence Ergo'IA (Ergonomie & Informatique Avancée), 2014-10-15, Bidart / Biarritz. 2014p. 20 - 23
Resumen
L'animation des sessions de créativité permet d'améliorer l'efficacité d'un groupe pour la résolution de problèmes, la recherche de nouveaux concepts ou de solutions innovantes. Ce papier aborde le rôle de l'animateur ...Leer más >
L'animation des sessions de créativité permet d'améliorer l'efficacité d'un groupe pour la résolution de problèmes, la recherche de nouveaux concepts ou de solutions innovantes. Ce papier aborde le rôle de l'animateur pendant une session de créativité dans un environnement numérique. Nous évaluons les logiciels collaboratifs existants qui utilisent la métaphore du Post-it® et nous montrons que ces applications ont été conçues pour être utilisées sans forcément tenir compte de la présence d'un animateur. Ils offrent cependant un ensemble de fonctions qui sont pertinentes pour le groupe et ses individus. En nous basant sur ces constatations, nous proposons un ensemble de fonctionnalités principales pour intégrer pleinement le rôle de l'animateur aux applications digitales lors des sessions de créativité.< Leer menos
Resumen en inglés
Facilitation is proved to improve group problem-solving effectiveness, research new concepts and innovative solutions. This paper addresses facilitation role during a creative session in the digital environment. We evaluate ...Leer más >
Facilitation is proved to improve group problem-solving effectiveness, research new concepts and innovative solutions. This paper addresses facilitation role during a creative session in the digital environment. We evaluate existing collaborative software based on the metaphor of the sticky note and we show that they are designed for use without necessarily taking into account the presence of a facilitator. They offer however, a set of functions that are relevant to the group and its individuals. According to our findings, we suggest a set of principal features to fully integrate the role of the facilitator into digital creativity sessions.< Leer menos
Palabras clave en inglés
Digital creativity session
Software for collaborative creativity
Creativity facilitator
Centros de investigación