Modalités, enjeux et acteurs de la préscolarisation : l’Inde côté cours ?

hal.structure.identifier	Passages
dc.contributor.author	PONCEAUD GOREAU, Emilie
dc.date.issued	2017
dc.identifier.issn	1165-0354
dc.language.iso	fr
dc.publisher	L'Harmattan
dc.title	Modalités, enjeux et acteurs de la préscolarisation : l’Inde côté cours ?
dc.type	Article de revue
dc.identifier.doi	10.4000/gc.4547
dc.subject.hal	Sciences de l'Homme et Société/Géographie
bordeaux.journal	Géographie et cultures
bordeaux.peerReviewed	oui
hal.identifier	halshs-01745732
hal.version	1
hal.popular	non
hal.audience	Internationale
hal.origin.link	https://hal.archives-ouvertes.fr//halshs-01745732v1
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