Femmes et travail dans les métiers de l'animation

Abstract

L'émergence assez récente d'un vaste " champ professionnel de l'animation " (environ 150 000 salarié.e.s en France aujourd'hui) est un sujet qui a été étudié et commenté ces dernières années sous différents angles et à partir de différentes postures disciplinaires : histoire (J.-P. Augustin, F. Têtard), sociologie des professions (F. Lebon), sociologie de l'engagement et du bénévolat (D. Ferrand-Bechmann), sciences de l'éducation et animation comparée à l'échelle internationale (J.-C. Gillet), géographie et aménagement du territoire (J.-P. Augustin). En 2006, un colloque organisé par l'ISIAT inaugurait un nouvel axe de recherche sous l'intitulé " Mixité, Parité, Genre et métiers de l'animation ". L'article qui suit fait état de ce travail et des recherches qui ont suivi en s'appliquant à examiner les métiers de l'animation simultanément sous l'angle des rapports de classe et des rapports de genre. Le fait marquant qui apparaît sous cette double focale, c'est la féminisation des métiers de l'animation. Cette tendance va de pair d'une part avec une précarisation d'une partie de la profession, d'autre part avec une division sexuée du travail qui semble s'accentuer tant du point de vue des activités dévolues aux hommes et aux femmes que de la division sociale du travail, qui confère majoritairement les situations de responsabilité et de direction aux hommes. L'animation est de ce point de vue semblable à d'autres secteurs professionnels : féminisation comme le travail social, l'enseignement et plus généralement les métiers du care, précarisation (faibles revenus, temps partiels et à durée déterminée) comme les métiers des services aux personnes (mais aussi la grande distribution), division du travail favorisant les carrières masculines et l'accès des hommes aux postes d'encadrement et de direction comme dans la plupart des secteurs professionnels. Cette situation est d'autant plus difficile pour les animatrices qu'elles sont confrontées de façon directe aux difficultés posées par la prise en charge de " publics difficiles ", le plus souvent masculins, à des rapports sociaux de sexe dégradés (sexisme, homophobie) et à une commande publique qui n'intègre pas ou peu les objectifs d'égalité et de lutte contre les discriminations prévus par la loi.