Concevoir une « sélection équitable ». Une analyse comparée des instruments de sélection à l’entrée dans l’enseignement supérieur en France, en Suède, en Angleterre et en Allemagne
Language
fr
Communication dans un congrès avec actes
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Journées d’études la sélection dans l’enseignement supérieur des dispositifs aux pratiques, 2019-02-07, Paris.
Keywords
France
Suède
Angleterre
Allemagne
enseignement supérieur
étudiants
sélection à l'entrée
comparaison
Origin
Hal imported