Les limites de l’indicateur 'taux de sorties positives' dans l’évaluation des dispositifs de remédiation au décrochage scolaire
Language
fr
Communication dans un congrès avec actes
This item was published in
Rencontres Formation et Insertion professionnelle, 2016-09-29, Paris.
Keywords
décrochage scolaire
évaluation
limite
dispositif de remédiation
éducation
Origin
Hal imported