Esquisse d'une théorie de l'adolescence

Abstract

Les conduites adolescentes peuvent être analysées comme essentiellement déterminées par l'émergence d'une " subjectivité", c'est-à-dire par un processus d'autonomisation relative de l'acteur par rapport aux contraintes sociales primaires. Cette subjectivité n'est ni une pure conformation à des modèles socioculturels adultes ni une totale immersion dans des stratégies strictement utilitaires. Ce modèle théorique permet d'interpréter et d'expliquer les formes les plus typiques des conduites juvéniles comme expression de cette tension essentielle de l'expérience adolescente entre les deux processus partiellement contradictoires de l'" intégration" et de la " stratégie".