La double crise de l’école
Language
fr
Article de revue
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Revue Politique et Parlementaire. 2021-12, vol. 124, n° 1101, p. 97-103
Colin
Abstract
La massification scolaire dans les années 60 a longtemps été associée à l’espoir d’égalité des chances et au renforcement des valeurs démocratiques. Mais qu’en est-il vraiment ?
Keywords
crise
école
éducation
égalité des chances
massification scolaire