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L'enseignement du chinois standard en France : Politiques linguistiques et les enjeux éducatifs
(Peter Lang, 2014-05-26)Chapitre d'ouvrage -
Kafka en anamorphose. Sur Pascale Casanova, Kafka en colère, Paris: Le Seuil, 2011
(Acta fabula : Revue des parutions pour les études littéraires. vol. 14, n° 3, 2013)Article de revue -
Le paradoxe dans le discours des participants plurilingues : un défi d’analyse des données empiriques
(Peter Lang, 2020)Chapitre d'ouvrage -
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(Wenhua yishu chubanshe, 2012)Chapitre d'ouvrage -
Analyse comparative des expressions idiomatiques en chinois et en français relatives au corps humain et aux animaux
(Cergy Paris Université)Thèses de doctorat -
L’utilisation abusive des expressions spatiales coréennes ‘-e’ et ‘-esseo’ et leurs problèmes (공간 표현 ‘-에’와 ‘-에서’의 오용 사례 및 문제점)
(Journées d’études « Atelier de didactique du coréen » (프랑스 한국어 워크숍), FR, Paris)Communication dans un congrès avec actes -
Esporte, Teatro e Artes Cênicas [Sport, Théâtre et arts de la scène]
(Revista Brasileira de Estudos da Presença. Brazilian Journal on Presence Studies. pp. 115--137, 2014)Article de revue -
L’enseignement du chinois standard en tant que 3ème ou 4ème langue étrangère dans une classe de seconde en Alsace : le rôle de la notion de compétence plurilingue et pluriculturelle
(Université de Strasbourg)Thèses de doctorat -
Moodle au service de l’encadrement des étudiants : le cas d’une Licence LLCER Chinois
(L’Harmattan, 2017-02-15)Chapitre d'ouvrage -
Le plurilinguisme à Taïwan : enjeux politiques et politiques linguistiques
(Peter Lang, 2020-10-26)Chapitre d'ouvrage