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Frantses eskoletan euskaraz mintzatzearen debekuaz
(Lapurdum. n° 19, pp. 177-184, 2016)Article de revue -
ARBRES - Site de recherches en syntaxe formelle sur la langue bretonne
([s.t.], 2009)Article de revue -
Tester les noms collectifs en Breton, enquête sur le nombre et la numérosité
(Skol Vreizh, 2018)Chapitre d'ouvrage -
The Breton Inflectional Impersonal
(Dialectologia. n° 5, pp. 261--292, 2015)Article de revue -
Fourteen Tests for Breton Collectives, an Inquiry on Number an Numerotisity
(Lapurdum. n° 19, pp. 357-389, 2016)Article de revue -
Children Prefer Natives; A study on the transmission of a heritage language; Standard Breton, Neo-Breton and traditional dialects
(Peter Lang, 2018)Chapitre d'ouvrage -
Faces noires, sorcières et racisme contre les filles
Autre document -
Why Questions Break the Residual V2 Restriction (in Basque and Beyond)
(De Gruyter Mouton, 2021)Chapitre d'ouvrage -
Mise en texte, mise en page, processus de création dans les textes imprimés en basque, trois exemples : Contrapas, Sautrela (Linguae Vasconum Primitiae, 1545) et le proverbe n°331 de Oihenart (1657; 1665 ) - Testu-antolatze, orri-antolatze, sortze-prozedura euskal testu inprimatuetan : Hiru etsenplu : "Contrapas", "Sautrela" (Linguae Vasconum Primitiae, 1545), eta Oihenarten 331. erran zaharra (1657, 1665)
(Monumenta Linguae Vasconum III. Jardunaldiak, ES, Vitoria – Gasteiz)Communication dans un congrès avec actes -
Les enseignants de langues régionales, concepteurs et acteurs
(Les Cahiers Pédagogiques. vol. 562, 2020)Article de revue