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Enseignement de et en langue: entre frontières et continuums, quelles articulations?Bulletin VALS-ALSA, n° 110, pp. 61-74https://www.vals-asla.ch/fileadmin/user_upload/Journal/De__finitif_110.pdf0
(Bulletin VALS-ALSA, 2019-11-01)Article de revue -
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La formation initiale des enseignants européens, apprendre à s'adapter et à s'éduquer au plurilinguisme.
(Cahiers de l'ASDILFE. n° 21, pp. n.c., 2010-10-13)Article de revue -
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(Synergie Roumanie. n° 4, pp. n.c., 2009-01-15)Article de revue