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L’alternance séquentielle comme moyen de rapprochement entre les langues et les discipline
(EME éditions, 2019)Chapitre d'ouvrage -
Travailler la compétence de médiation en formation initiale
(Lenguaje y Textos, 2019)Article de revue -
Enseigner de et en langue : entre frontières et continuums, quelles articulations ?
(Bulletin suisse de Linguistique appliquée, 2019-12)Article de revue -
Acoustic analysis of a corpus of Brazilian Portuguese attitudes
(GSCP International Conference (GSCP 2012), BR, Belo Horizonte, 2012)Communication dans un congrès avec actes -
Developmental perception of polite & impolite non-verbal behaviours in Japanese
(GSCP International Conference (GSCP 2012), BR, Belo Horizonte, 2012)Communication dans un congrès avec actes -
Multimodal perception and production of attitudinal meaning in Brazilian Portuguese
(International Conference on Speech Prosody (SP 2010), ZZ, Chicago, USA, 2010)Communication dans un congrès avec actes -
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(Firenze University Press, 2012)Chapitre d'ouvrage -
Perception of prosodic social affects in french: a free-labeling study
(18th of International Congress of Phonetic Sciences, IE, Glasgow)Communication dans un congrès avec actes -
La prononciation des apprenants de FLE et la multimodalité expressive
(CLE international, 2017)Chapitre d'ouvrage -
Learning effect of social affective prosody in Japanese by French learners
(International Conference on Speech Prosody (SP 2016), US, Boston, 2016)Communication dans un congrès avec actes