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(Language & Technology Conference, PL, Poznan)Communication dans un congrès avec actes -
Distance(s) et pratiques de transmission : l’alternance séquentielle comme moyen de rapprochement entre les langues et les disciplines
(EME éditions, 2019-05-01)Chapitre d'ouvrage -
Quelle formation pour enseigner dans les classes bilingues ? Vers une pédagogie de projet bilingue (conférence)
(Séminaire de formation CIEF (Centre de Formation des Inspecteurs de l’Enseignement), pour les élèves inspecteurs, MA, Rabat)Communication dans un congrès avec actes -
Enseignement de et en langues : entre frontières et continuum, quelles articulations ?
(Bulletin suisse de Linguistique appliquée. n° 110, pp. 61-74, 2019)Article de revue -
How to share with coordination: interactions between syntax, prosody, and linear order
(Research Colloquium of the Linguistics Department, DE, Konstanz)Communication dans un congrès avec actes -
Distance(s) et didactique des langues
(EME éditions, 2019)Ouvrage -
Plurilinguismes en construction : apprentissages et héritages linguistiques
(Presses universitaires de Bordeaux, 2019)Ouvrage -
Les classificateurs en coréen et en japonais : une approche contrastive
Communication dans un congrès