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Des lettres impures ? Les lettres modernes, de l’institution à la consécration (1946-début des années 1980)
(Histoire de l’éducation. vol. 129, pp. 39-84, 2011)Article de revue -
Démocratiser, orienter, sélectionner : l’enseignement du français et des mathématiques dans le second degré, 1945-1985
(Presses universitaires de Rennes, 2015)Chapitre d'ouvrage -
Des lettres au français. Une discipline à l’heure de la démocratisation (1945-1981)
(Presses universitaires de Rennes, 2015)Ouvrage -
L’histoire des disciplines : un champ de recherche en mutation
(Revue Française de Pédagogie. vol. 199, pp. 5-22, 2017)Article de revue -
La régulation des diversités à l'école de la République de Jules Ferry à nos jours
(Le bord de l'eau, 2016)Chapitre d'ouvrage -
S’engager pour sa discipline : les groupes de lettres classiques et modernes de la Sorbonne (de l’après-guerre aux prémices de Mai 1968)
(Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine, 2015)Chapitre d'ouvrage -
Charles-François Mathis, Stéphane Frioux, Michèle Dagenais et François Walter, « Vulnérabilités environnementales : perspectives historiques », introduction au numéro spécial de la revue Vertigo [en ligne], vol. 16 numéro 3, décembre 2016, https://vertigo.revues.org/17993 .
(VertigO : La Revue Électronique en Sciences de l'Environnement, 2016-12)Article de revue -
Négoces et caves coopératives : une dualité qui tend vers des intérêts communs
(2015-06)Chapitre d'ouvrage