https://oskar-bordeaux.fr:443 El repositorio digital de Burdeos captura, almacena, indiza, preserva y distribuye materiales de investigación en formato digital. 2026-06-17T07:32:43Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199594 Haut potentiel intellectuel, enjeux d’un bilan psychologique intégratif en clinique de l’adolescent. À propos d’une étude de cas. CUADRADO, Jérôme; MEYER, Éric; MAIRE, Jenna; LEGIGAN, Charlotte; SENTENAC, Charlie; ATHANE, Mélissa; DEMONT, Marie; LANGA, Cassandra; MENCE, Axel; MICHEL, Grégory Introduction. – La prévalence du haut potentiel intellectuel (HPI) chez les enfants français scolarisés entre 6 et 16 ans est estimée à 2,3 %, représentant ainsi un défi majeur en pédopsychiatrie (Delaubier, 2002). Des décalages peuvent se manifester dans les différents domaines de l’intelligence, associés à des symptômes variés : hypersensibilité, anxiété, dépression, trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité, trouble oppositionnel, et troubles des conduites. Le bilan psychologique peut constituer l’opportunité de détecter ainsi que d’évaluer le fonctionnement HPI afin de proposer un suivi adapté pour ces enfants et adolescents, dans le but de pouvoir assurer l’harmonie de leur développement global.Méthode. – La méthode retenue est celle de l’étude de cas. Minerva, 14 ans et 11 mois, fut accueillie ausein d’une recherche clinique menée à l’université de Bordeaux pour la réalisation d’un bilan psychologique. L’objectif du bilan était d’investiguer ainsi que comprendre la scène anxieuse polymorphe mais aussi l’impossibilité de se rendre au collège, ayant pour conséquence la scolarisation à domicile via le Centre National d’Enseignement a` Distance (CNED). Sur deux demi-journées, nous avons pu successivement faire l’entretien anamnestique, l’entretien semi-structuré K-SADS, l’évaluation du fonctionnement cognitif avec la WISC-V, différents tests projectifs comme le TAT, le test de Rorschach, un dessin du bonhomme et de la famille, ainsi que différentes échelles en auto- et hétéro-évaluation.Résultats. – La K-SADS a permis de clarifier la situation psychopathologique ainsi que l’impact familial, social et scolaire de cette scène anxieuse invasive. Les résultats au WISC-V ont mis en évidence un potentiel intellectuel compris entre 117 et 129, avec des zones d’efficience haute pour l’Indice de Compréhension Verbale (ICV = 146) et l’Indice de Mémoire de Travail (IMT = 122). Le profil, bien que n’atteignant pas les 130 recommandés en QI global, s’inscrit dans celui d’un haut potentiel, avec une performance impactée par la situation d’une anxiété parasite et d’une médication interférente. Les tests projectifs, ainsi que les dessins du bonhomme et de la famille, ont démontré l’étendue de la massivité des mécanismes de défenses rigides et d’évitement, mais aussi de l’hyperinvestissement du processus d’intellectualisation.Conclusion. – Le dépistage du haut potentiel intellectuel représente un défi clinique face aux manques de recommandations diagnostiques ainsi qu’à la disparité d’informations cumulées en recherche sur leurs caractéristiques. L’approche holistique du bilan psychologique apparaît néanmoins comme une solution permettant de situer les fonctionnements psychiques de l’individu dans une zone constitutive du profil de « haut potentiel intellectuel », se devant aussi d’être au service de la prise en charge thérapeutique globale. 2023-05-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/171729 Pour une histoire globale du fait religieux « contemporain » MERCIER, Charles Cet article vise à explorer les raisons de la faible connexion entre l’historiographie religieuse et l’histoire globale dans les recherches portant sur les périodes allant de la fin du XVIIIe siècle à nos jours (regroupées en France sous le terme d’« époque contemporaine »). D’un côté l’histoire globale, qui s’est structurée à partir des sciences économiques et politiques, semble peu intéressée par les faits religieux, jugés peu explicatifs des phases les plus récentes de la globalisation. De l’autre, l’historiographie religieuse, qui a cherché à séculariser ses démarches, semble méfiante vis-à-vis d’une histoire globale parfois ordonnée à une sorte de théologie de la convergence. Dans leur très grande majorité, quand les historiens du fait religieux contemporain dépassent les frontières nationales dans leurs travaux de recherche, ils privilégient le paradigme de « l’histoire transnationale » et non celui de l’histoire globale. Tout en reconnaissant les mérites de ce positionnement « humble », l’auteur plaide pour une histoire globalisée du fait religieux contemporain, qui mettrait à l’épreuve des sources les théories sociologiques du religieux globalisé, qui discuterait les hypothèses des historiens de la globalisation, et qui analyserait à nouveaux frais les dynamiques du religieux dans l’histoire récente de l’humanité. 2019-01-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/184404 Êtres enseignant-chercheur en contexte de crise au Mali : la fabrication des angoissés du quotidien DIABY, Sambou 2023-06-20T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/197587 GRAHAM, Lesley 2023-01-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199672 LES MOUVEMENTS ANTAGONISTES DE POLITISATION DE LA QUESTION DES MINEURS TRANS ET NON-BINAIRES ALESSANDRIN, Arnaud Peut-on faire se rencontrer les questions LGBTIQ et les « enfants » 2 ? Telle est la question qui anime, depuis longtemps, un certain nombre de polémiques. En décembre 2010, Christine Boutin, alors présidente du Parti Chrétien Démocrate, est invitée au journal de TF1. Elle y évoque un petit court métrage, que des associations LGBT diffusent lors de leurs IMS (Interventions en Milieu Scolaire). Intitulé « Le baiser de la lune », ce court métrage animé raconte la tendre histoire de deux poissons (mâles) lunes qui s'aiment. Rien d'autre. Il n'est nulle part question d'identité sexuelle (le mot « homosexuel » n'est pas prononcé) ni même de pratique sexuelle entre ces deux poissons. Juste d'amour. Sur le plateau télévisé, Christine Boutin s'oppose ouvertement à la diffusion de ce support et justifie sa prise de position de la sorte : « Il faut laisse l'enfance à l'enfance ». Dans une tribune publiée dans « Le Parisien » en date du 26 décembre 2010, l'élue indique que ce court métrage « prive les enfants des repères les plus fondamentaux que sont la différence des sexes et la dimension structurante pour chacun de l'altérité ». En Janvier 2022, le candidat à l'élection présidentielle Eric Zemmour s'oppose au « lobby LGBT » qui entrerait à l'école par le biais des associations et de leurs Interventions en Milieu Scolaire. Plus précisément, le candidat dénonce « l'endoctrinement » des élèves et la « théorie du genre » qui serait enseignée à l'école. 2023-09-03T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199651 Prendre en charge les mineurs trans ALESSANDRIN, Arnaud; BOUCHARD, Jean-Pierre La question des mineurs trans s’impose de plus en plus comme un nouvel enjeu de prise en charge, notamment dans le domaine de la santé. Le monde infirmier n’est pas étranger à ces demandes d’accompagnement, à l’école ou bien encore dans les centres spécialisés. C’est pourquoi, à travers cet article, il semblait nécessaire de revenir sur quelques définitions et de déconstruire quelques préjugés concernant cette population. 2023-03-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199663 Améliorer les pratiques d’enseignement pour favoriser la prise de notes des étudiants - Un accompagnement pédagogique par la recherche-action EPINOUX, Nicolas; STEMBARI, Arber; GIMENES, Guillaume; HALLER, Sophie; OLIVE, Thierry Cette étude restitue les résultats d’une recherche-action menée à l’université de Poitiers ayant pour objet un accompagnement pédagogique sur les pratiques d’enseignement favorisant la prise de notes des étudiants. La recherche-action impliquait une démarche réflexive de l’enseignant à partir des résultats d’un questionnaire sur la prise de notes mesurant les pratiques pédagogiques. Ce questionnaire novateur a été l’outil central de la démarche d’accompagnement permettant de croiser le regard de l’enseignant et de ses étudiants. La première partie du questionnaire renseigne sur les modalités pédagogiques mises en œuvre par l’enseignant pendant le cours; la seconde partie interroge les étudiants sur leur ressenti quant à leur capacité à prendre des notes lors d’un cours magistral. L’accompagnement pédagogique a notamment contribué à une prise de conscience de la part de l’enseignant sur certains aspects de sa communication pendant le cours en lui permettant de mettre en œuvre des modalités pédagogiques favorisant la prise de notes de ses étudiants. À la suite de cet accompagnement, les étudiants ont exprimé au travers de leurs réponses au questionnaire que les nouvelles pratiques pédagogiques de l’enseignant ont amélioré leur prise de notes. 2023-01-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199706 ALESSANDRIN, Arnaud Drag Queen On nomme « drag-queen » des personnes qui performent la féminité lors de shows principalement. Même si les drag-queens pratiquent du travestissement, on distinguera les personnes travesties (qui changent de genre par le vêtement) ; les personnes transformistes (qui se déguisent pour ressembler à des personnes célèbres) et les drag-queens dont la pratique artistique révèlent d'une mise en caricature des normes de genre, en l'occurrence ici du féminin. 2023-04-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199708 L'ECOLE FACE AUX ELEVES TRANS ET NON-BINAIRES 1 ALESSANDRIN, Arnaud Après l'égalité filles-garçons et la lutte contre l'homophobie, l'institution scolaire doit aujourd'hui accueillir de nouvelles demandes : celles des mineurs trans et non-binaires. Entre les craintes de parents, les idées reçues très largement médiatisées au sujet des transitions et l'embarras des professionnels : comment les établissements scolaires parviennent-ils à inclure les mineurs trans ? 2023-01-07T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199707 ALESSANDRIN, Arnaud Le terme « cisgenre » désigne les personnes dont le genre assigné à la naissance correspond à leur identité de genre. Le préfixe latin « cis » (du même côté de) renvoie à la similarité sinon totale du moins importante entre les attentes sociales et identitaires du genre de naissance et celles ressenties par l'individu au cours de sa vie. On parle alors de « personnes cisgenres » en opposition aux personnes transgenres, transidentitaires ou non-binaires. Cis-identité-Genre Comment le décrit Jonathan Katz dans son livre « l'invention de l'hétérosexualité », le couple normal-pathologique se définit en miroir, telles les deux faces d'une même pièce. La sociologie de la déviance nous apprend que ce sont d'abord les écarts aux normes qui sont définis. Ainsi donc, homosexualité et cis-identité n'ont été clairement déterminées qu'après que leurs siamois, l'homosexualité et la « transsexualité »-il s'agit là du terme employé dès 1953 (Alessandrin, 2018)-l'aient été avant eux. 2023-04-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199665 Santé des personnes non binaires : de quoi parle-t-on ? ALESSANDRIN, Arnaud; MEIDANI, Anastasia Au travers d’une recherche quantitative sur la santé des personnes lesbiennes, gays, bisexuelles, trans (LGBT) (2018) et d’une revue de la littérature portant sur la santé des personnes non binaires, cet article se propose de revenir sur les spécificités de santé de cette population. 2022-01-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199669 Une histoire totale de la FFEPGV est-elle (encore) possible ? SAINT-MARTIN, Jean; TRAVAILLOT, Yves; BAZOGE, Natalia; LEBECQ, Pierre-Alban; MICARD, Jonas; MORALES, Yves https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/171726 La notion de regret dans la clinique du changement de genre ALESSANDRIN, Arnaud Résumé Objectifs Cet article vise à discuter de la notion de « regret » dans la clinique de changement de genre. Méthode Pour ce faire, l’article propose un état des lieux de la littérature existante ainsi que de nombreuses traductions. Résultats Il en résulte que la notion de regret s’entend comme un argument central dans les parcours « trans », notamment en matière de « principe de précaution ». Discussion À l’aune de ces résultats, l’article propose une redéfinition du regret, comme résultant des déceptions relatives aux techniques opératoires et des suivis hospitaliers inadéquats, plus qu’aux transitions elles-mêmes. Conclusion Au total, c’est la suspicion portée sur les corps « trans » et sur les transitions qui est ici débattue. 2019-04-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/171707 Analyse des pratiques de dispensation des antirétroviraux pour plus d’un mois RAYMOND, Isabelle; ALESSANDRIN, Arnaud Une recherche qualitative a été menée auprès de vingt-deux officines représentatives à l’échelle du territoire français sur les pratiques officinales de dispensation d’antirétroviraux relatives à des demandes supérieures à un mois en vue d’un départ à l’étranger. Elle met en exergue une certaine hétérogénéité. Les notions d’embarras, d’engagement professionnel ou réglementaires expliquent en grande partie les aménagements observés par les pharmaciens. 2020-04-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199670 Sanatoriums en France : patrimoine minoritaire ? ALESSANDRIN, Arnaud; BENEDETTO, Caroline; BOUSHAKI, Fériel; COUTROT, Hélène; CYRINO, Mariana; DAGORN, Johanna; KADRI, Myriem; LITWAK, Alexandre; LUXEMBOURG, Corinne; MORTELETTE, Camille; REBOTIER, Clarisse; SERGENT-MIREBAULT, Mathilde Les sanatoriums sont aujourd’hui des lieux en friches pour la plupart, héritiers d’une localisation périphérique, invisibilisée autant qu’ils sont le témoin d’une pensée architecturale, géographique et médicale du rapport au paysage en contemplation comme moyen thérapeutique. Ils constituent aujourd’hui un patrimoine rarement mis en valeur même lorsqu’ils sont inscrits à un inventaire national, régional ou départemental. Parfois détruit, parfois reconverti en Epahd, ou autre-lieu c’est autant leur gigantisme que la charge mémorielle liée à la contagiosité de la tuberculose et donc à la mort qui les met à l’écart et perdure à en faire des marges.Les sanatoriums en France sont construits tardivement par rapport à d’autres territoires et pour nombre d’entre eux ils n’ont auront été en activité de soin contre la tuberculose que quelques années. Ils auront également abrité toute forme de détournement médical et économique (accueil de silicosés dans les services de traitement contre la tuberculose). Les sanatoriums sont donc à la fois un révélateur de l’empreinte spatiale de politiques d’aménagement et de santé passés et celui d’un déni de patrimonialisation. https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/171678 Sociologie des transidentités ALESSANDRIN, Arnaud La sociologie des transidentités permet de déplacer le regard médical sur les parcours et les identités trans. Au-delà des enjeux psychiatriques ou chirurgicaux, il s’agira d’analyser le glissement des représentations et des prises en compte sociales des transidentités en France, à travers une histoire sociale de la santé transgenre, une sociologie des expériences discriminatoires transphobes ou bien encore les transformations majeures des revendications trans actuellement en cours. 2022-10-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/199673 Sports collectifs, handicap et inclusion GAREL, Jean-Pierre •Visioli; Jérôme •Petiot; Oriane Dans quelle mesure des personnes avec une incapacité, due par exemple à une déficience motrice, sensorielle, intellectuelle, ou à un trouble significatif et durable, peuvent-elles participer avec profit à des sports collectifs avec des partenaires et adversaires dont le niveau de jeu leur est très supérieur ? En d’autres termes, quelles sont les conditions de cette participation ? Une conception interactive du handicap est notamment mise en avant, qui bouscule la vision simpliste, médicale et catégorielle que l’on peut en avoir, et qui invite à mobiliser des modalités d’enseignement qui conjuguent la prise en compte des singularités et l’attention à construire du commun. Puis sont décrites des stratégies qui visent à organiser des rencontres sportives plus équitables, notamment la catégorisation des joueurs et des règles et la personnalisation flexible des règles. Il est ensuite souligné que l’ouverture à la complexité du réel, caractérisée par la pluralité et la dynamique des éléments étroitement associés qu’il contient, irrigue la réflexion sur l’inclusion en sport collectif des personnes en situation de handicap. Faisant écho aux concepts de reliance et de dialogique promus par Edgar Morin, elle conduit à dépasser les dimensions épistémologique et pédagogique à partir d’un point de vue anthropologique et éthique. 2023-05-25T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/171722 Transidentités et changement de sexe : le point de vue du sociologue, le rôle du psychiatre ALESSANDRIN, Arnaud; GALLARDA, Thierry; BOUCHARD, Jean-Pierre Résumé Qu’entend-on par transidentités ? Pourquoi des personnes transidentitaires veulent ou ne veulent pas changer de sexe ? Quel est le rôle du psychiatre dans le changement de sexe de personnes transidentitaires ? C’est à ces questions, aux enjeux souvent complexes, qu’Arnaud Alessandrin, sociologue, et Thierry Gallarda, psychiatre, répondent dans cet entretien. 2019-10-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/171728 Quand le cancer rencontre le genre MEIDANI, Anastasia; ALESSANDRIN, Arnaud Cet article revient sur le volet français et qualitatif d’une recherche européenne de méthodologie mixte portant sur les expériences du cancer. À travers 100 entretiens auprès de malades, leurs proches et les professionnel·le·s impliqué·e·s dans leur prise en charge et 400 observations in situ réalisées dans cinq établissements de soins, il explore la manière dont le genre intervient dans le travail du malade et les expériences de soins. L’analyse se déploie en trois temps. Dans une première partie, la reproduction des normes de genre est interrogée à partir d’un double paradoxe : la « vulnérabilité » apparente des femmes se couple à une résistance sociale et relationnelle forte, là où l’endurance supposée des hommes laisse souvent place à des subjectivités affaiblies. Dans une deuxième partie, les ajustements de genre que la maladie initie sont discutés afin de distinguer ce qui, en termes de masculinités et de féminités plurielles, contribue à la mise en place des stratégies visant à tenir tête à la maladie. Enfin, dans une troisième et dernière partie, les relations de soins sont scrutées à partir de ce double mouvement qui oscille entre reproduction normative et ajustements de genre situés. 2019-01-01T00:00:00Z https://oskar-bordeaux.fr/handle/20.500.12278/184390 Que sait-on des enfants exposés aux violences conjugales ? DAGORN, Johanna 2023-10-08T00:00:00Z